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Stage1, classe de débiles

Aujourd’hui, c’est ma dernière journée de stage d’observation à l’école secondaire Jean-Baptiste-Meilleur à Repentigny. L’expérience a été très enrichissante, les deux enseignants qui nous ont acceuillis ayant fait des pieds et des mains pour nous faire voir toute les facettes de l’école. Nous avons rencontré tout les intervenants (travailleuse sociale, infirmière, bibliothécaire…etc) et nous avons assisté à des cours de plusieurs clientèles différentes (régulier, programme internationnal, soutien émotif, déficience…etc). Je ne m’attendais pas à en apprendre autant. De plus, ils ont su profiter au maximum du budget fourni par l’université en nous payant du café, des muffins, du jus et de la pizza.

Mercredi matin, Olivier (un compagnon de stage) et moi avont croisé dans le couloir un enseignant d’anglais qui recevait Olivier dans sa classe pendant une période du jeudi après-midi. Il voulait donc rencontrer Olivier pour le préparer mentalement à faire face à un groupe de déficience mentale et de délinquance grave…de jeunes raccrocheurs qui veulent tout de même terminer leur secondaire…bla bla bla.

Alors jeudi, comme prévu, Olivier rencontre l’enseignant qui prend le temps de lui décrire sa classe pour ensuite se diriger vers le cours. En entrant dans la classe, Olivier croise un élève du cours, un grand-gros-noir-bâti qui lui demande:

– “Yo man, hey c’est quoi ta couleur préférée?”
– “heum….je sais pas…bleu”
– “Ha ouan ? men pourquoi ce serait pas noir? …han!!”

…mmm, Malaise !

Une fois le cours débuté, l’enseignant présente Olivier à ses élèves, alors une fille assise en diagonale avec lui se retourne, s’arrange pour que son G-string paraisse, et commence à lui faire des “sales yeux de cochonne!” (selon Olivier). Pendant le cours, elle le fait sans cesse, tellement qu’Olivier ne sait plus où regarder et commence à s’inquiéter que le prof remarque cette situation éthiquement très ambarassante pour un stagiaire.

Un des élèves avait un retard mental assez profond, assez pour crier “BONJOUR!!” aux autres élèves à plusieurs reprises pendant le cours. Un autre souffrait d’hallucinations, il voyait souvent des mouches, donc il trainait un journal avec lui pour les frapper. Il en a frappé quelques unes sur les murs de la classe, sur son bureau, et sur les autres élèves. Il a même éteint la lumière en frappant une “mouche” sur l’interrupteur. L’enseignant, quant à lui, enseignait les verbes, et comme son groupe était spécial, il utilisait une nouvelle “méthode” qui consistait à répéter les verbes en faisant des mouvements de débiles avec les bras. Et puisque l’élève noir dérangeait parce qu’il parlait souvent, à un moment donné l’enseignant lui a dit: ”Écoute moi ben, ici ça marche pas comme dans ton pays, on se parle pas avec des signaux de fumée, on parle français comme du monde ça fait que écoute moi quand je parle!”

Ensuite, un élève demande à aller à la toilette…l’enseignant accepte. Alors l’élève se dirige dans le fond de la classe, entre dans une des cases disposées près du mur et commence à pisser dans ce qui semble (à l’oreille d’Olivier) être un sceau à pisse pour toute la classe, les élèves étant trop turbulents pour avoir le droit de sortir et d’aller pisser aux toilettes comme tout le monde. Plus tard dans le cour, l’enseignant sort de la classe, alors deux élèves en profites pour se passer une bouteille de fort (genre vodka) et d’en prendre quelques gorgées.

Et pendant tout ce temps, Olivier doit éviter les yeux cochons de la slut de la classe et les yeux méchants du noir qui veut le battre. Il nous racontait s’avoir croisé les bras et avoir senti son coeur battre. Jusqu’à un certain point, Olivier était très mal à l’aise, mais vers les 20 dernières minutes, il trouvait que c’était un peu trop tiré par les cheveux….heureusement pour lui, le prof réservait un test surprise à ses élèves pendant les 10 dernières minutes, alors ils leur dit: “Sortez un feuille mobile, on va faire un mini-quiz. Et à quoi ça sert ça un mini-quiz ??”. Alors tout les élèves ont chiffoné leur feuille et l’ont lancée sur Olivier en criant ”À niaiser le stagiaire !!!!”

Il s’agissait en fait d’une classe de régulier de 3e secondaire, et ça faisait 4 cours qu’ils se préparaient pour niaiser un d’entre nous. Cet enseignant prépare ça à chaque année, et il dit que l’unité qu’acquiert le groupe en préparant le cour de débile vaut grandement le retard de matière que cela engendre. Olivier, quant à lui, nous a raconté ça en spécifiant que les élèves étaient de super bons acteurs, aucun d’entre eux n’a vendu la mèche pendant plus d’une heure. Oui, cela manquait un peu de crédibilité en y repensant, mais la position très éffacée d’un stagiaire qui observe, comme s’il était une caméra, affecte parfois son jugement critique. C’est vrai qu’on est parfois intimidés, alors on attends seulement que ca passe en se disant “moi je fais juste observer anyway…” pour se dissocier….

Pour ce qui est de la case à pipi, c’était simplement de l’eau versé dans de l’eau évidemment.

Bref, nous avons passé un moment d’hilarité générale avec nos enseignants associés lors de notre habituel discussion sur nos obsevations d’hier. En plus, Olivier est un raconteur hors-pair, beaucoup mieux que ce dont je peux faire par écrit ici. Il revenait sans cesse sur la fille…”pis là, y’avait toujours elle avec ses yeux de cochonne!”. Pour ma part, c’est véritablement la cerise sur le sundae de mon stage et qui me fait dire qu’être enseignant peut vraiment être le plus beau et le plus agréable métier du monde par moment, à cause des élèves. J’élaborerai là-dessus dans une prochaine entrée.

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  My name is François Côté. I live in Montreal, QC, and I've been blogging in french for a couple of years.

  I'm a Content Manager for Hue Web Studio. Because I love the Web and tons of other things that I want to share, I will also try to communicate my thoughts in english once in a while.

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